م

المعيار الرئيسي

ضوابط المعايير

1

جودة القاعة الإفتراضية

1. توفر الحماية الكافية لمتطلبات الأمن السبراني في القناة.
2. سهولة الوصول والاستخدام.
3. إمكانية تسجيل البرنامج التدريبي.
4. امكانية محاكاة القاعات التدريبية كتكوين مجموعات نقاشية وغيرها.
5. جودة تقديم العروض بطريقة تفاعلية حركية.
6. توفر وسائل التواصل مع المتدربين بشكل مباشر.
7. امكانية مشاركة المتدربين عبر الشاشات والفيديو والصوت.

2

جودة التنظيم الإداري

1. توفر البيانات الكاملة للمتدربين.
2. توفر دليل توضيحي لاستخدام القاعة الافتراضية للمدرب والمتدرب.
3. توفر الحقائب التدريبية لدى المتدربين بوقت كاف.
4. تقديم الارشادات للمتدربين قبل بدء البرنامج بوقت كاف.
5. المتابعة الإشرافية للجهة المنظمة للبرنامج التدريبي.
6. تحديد أوقات الاستراحات بمدد زمنية متناسبة.
7. مراعاة عدد أيام البرنامج التدريبي وساعاته المستحقة دون إخلال.

3

جودة العملية التدريبية

1. تقديم الارشادات العامة (آساليب التدريب، التكليفات .... إلى غير ذلك).
2. تنظيم المجموعات النقاشية.
3. توضيح المهمات الأدائية للمتدربين.
4. تفعيل إيماءات الوجة والإشارات اليدوية.
5. الاهتمام بمهارات التأثير الصوتي بشكل كبير.
6. الاهتمام بمراحل (التأصيل العلمي للأهداف الأدائية – التطبيق العملي للأنشطة – استحثاث الخبرات السابقة لدى المتدربين ).
7. الاهتمام بأساليب كسر الملل خلال التدريب، كالفواصل، والألعاب التدريبية الهادفة ذات العلاقة بأهداف البرنامج التدريبي.
8. الاهتمام بعمليات تحويل التدريب، وبيان آساليب ممارسة الخبرات المكتسبة في بيئة العمل.
9. الاهتمام بالتكليفات المتعلقة بالبحث الذاتي.
10. متابعة التكليفات والمهمات المسندة للمتدربين بشكل يومي.
11. مراعاة الجوانب المهارية للبرنامج التدريبي.
12. محاكاة القاعات التدريبية الحضورية، في أساليب تطبيق الأنشطة التدريبية.
13. الاهتمام بعملية التقويم التكويني خلال تنفيذ البرنامج التدريبي.